Memuat halaman…
Memuat halaman…
Semua pola tata bahasa HSK 1–3, dijelaskan dengan bahasa yang mudah dan contoh kalimat alami - cari berdasarkan pola atau topik.
0 dari 18 pola HSK 1 sudah dilatih
A + 是 + B
... + 吗?
A + ne? / Noun + 呢?
不 vs 没
Noun/Pronoun + 的 + Noun
Number + 个 + Noun
Subject + 在 + Place
Subject + 有 + Noun / Place + 有 + Noun
Subject + 也/都 + Verb/Adjective
Subject + 也 + Verb/Adjective
Subject + 都 + Verb/Adjective
Verb + 了 (+ Object)
想 vs 要 + Verb
会 vs 能 vs 可以 + Verb
一点儿 vs 有点儿
什么 / 谁 / 哪儿 / 几
多大 / 几岁 + Number + 岁
Time word + Subject/Verb (largest → smallest)
0 dari 13 pola HSK 2 sudah dilatih
再 vs 又 + Verb
A + 还是 + B?(questions) vs A + 或者 + B (statements)
两 + Measure word vs 二 (naming/counting the number)
的 + Noun / 地 + Verb / Verb + 得 + Complement
Verb + 了 (completed instance) vs Verb + 过 (past experience)
正在 + Verb (in progress) vs Verb + 着 (persisting state)
Time/condition + 就 (sooner than expected) vs 才 (later than expected) + Verb
刚 + Verb (right before the verb) vs 刚才 (standalone time word)
我觉得 + Clause (feeling) vs 我认为 + Clause (reasoned opinion)
Subject + 把 + Object + Verb + Result/了/Complement
Subject(affected) + 被 + (Agent) + Verb + Result/了/Complement
Verb + 来 (toward speaker) vs Verb + 去 (away from speaker)
Verb + 完 / 到 / 见 / 好 - result complements
0 dari 17 pola HSK 3 sudah dilatih
别/没/不 + 把 + Object + Verb + 成/给/在 + Complement
Subject(affected) + 被/让/叫 + Agent + Verb + Complement
Verb(+Object) + Verb + 得 + Degree Complement
越来越 + Adjective/Verb | 越 + Clause A + 越 + Clause B
Subject + 一边 + Verb1 + 一边 + Verb2
除了 + A + 以外, + 都/也/还 + B
不但 + Clause A, 而且(也/还) + Clause B
因为 + Cause, 所以 + Result | 由于 + Cause, (因此/所以) + Result
如果/要是 + Condition, (那么) 就 + Result
虽然 + Clause A, 但是/可是 + Clause B
连 + Extreme example + 都/也 + (不/没) + Verb
什么/谁/哪儿/怎么 + 都/也 + (不/没) + Verb
Subject + 是 + [Time/Place/Manner/Agent] + Verb + 的
快(要) + Verb/Adjective + 了 | (Time) + 就要 + Verb + 了
从 + Start point + 到 + End point
对 + Person/Thing + 来说, + Comment
关于/对于 + Topic, + Comment | Subject + 对于 + Topic + Comment
0 dari 12 pola HSK 4 sudah dilatih
无论/不管 + 疑问词 + 都/也 + …
只要…就… / 只有…才…
既然…,就…
除非…,否则/不然…
一 + 动作,就 + 动作
先…,然后…,最后…
动词 + 得/不 + 结果
动词 + 起来 / 下去 / 出来
A 比 B + 更/还 + 形容词 + 得多/一点儿
A 跟/和 B 一样 (+ 形容词)
差点儿 (+ 没) + 动词
把 + 宾语 + 动词 + 结果/趋向/给…
0 dari 12 pola HSK 5 sudah dilatih
尽管…,还是/仍然…
即使…,也…
之所以…,是因为…
不是…,而是…
与其…,不如…
宁可/宁愿…,也不…
难道…吗?
连…都/也… (+ 更不用说)
随着 + 名词/变化,…也…
以…为… / 把…作为…
在…方面 / 在…上
万一… / 幸亏…
Di mana kedua bahasa sejalan (pertahankan nalurimu) dan di mana keduanya bercermin (susun ulang nalurimu).
我爱你
= Saya cinta kamu
Keduanya berpola Subjek–Predikat–Objek. Naluri kalimat dasarmu langsung terpakai - modal awal yang besar.
红色的车
= mobil merah
TERBALIK: Mandarin menaruh penjelas SEBELUM kata benda. 'Mobil merah' menjadi 红色的车 (merah-DE-mobil), bukan 车红色.
我的书
= buku saya
TERBALIK: pemilik lebih dulu dalam Mandarin. 我的书 harfiahnya 'saya-DE-buku' - kebalikan dari 'buku saya'.
我明天去北京
= Saya pergi ke Beijing besok
Keterangan waktu muncul LEBIH AWAL dalam Mandarin - sebelum kata kerja, biasanya setelah subjek. 去北京明天 di akhir kalimat itu salah.
一只猫
= seekor kucing
Kata penggolong sangat mirip: 只 seperti 'ekor', 个 seperti 'buah/orang', 张 seperti 'lembar'. Bahasa Indonesia sudah melatihmu untuk ini.
你去哪儿?
= Kamu pergi ke mana?
Kata tanya tidak berpindah posisi di kedua bahasa - tanpa penataan ulang seperti bahasa Inggris. Tanyakan tepat di posisi jawabannya.
Kesalahan umum penutur Indonesia: kata mirip yang menipu, terjemahan yang perlu dipecah, dan urutan kata yang berbeda.
我 / 你
✗ Mengira 我/你 dibaca seperti "gua"/"lu" yang biasa didengar untuk "saya"/"kamu" - itu lafal Hokkien, bukan Mandarin baku.
✓ Dalam Mandarin baku, kata ini dibaca wǒ (我, saya) dan nǐ (你, kamu) - bunyinya sama sekali berbeda dari slang turunan Hokkien itu.
我认识你
Saya kenal kamu.
豆腐
✗ Mengira kata "tahu" dalam bahasa Indonesia juga dipakai penutur Mandarin untuk menyebut tahu.
✓ "Tahu" berasal dari lafal Hokkien untuk 豆腐; dalam Mandarin baku, aksara yang sama dibaca dòufu - ucapkan versi Indonesianya dan orang mungkin tidak paham.
我喜欢吃豆腐
Saya suka makan tahu.
面
✗ Membaca 面 (mi) sebagai "mie", seperti dalam bahasa Indonesia.
✓ "Mie" adalah pinjaman bernuansa Hokkien; Mandarin baku melafalkan aksara yang sama sebagai miàn.
这碗面很好吃
Semangkuk mi ini enak sekali.
米粉
✗ Mengira "bihun" adalah kata Mandarinnya langsung - padahal itu lafal Hokkien dari aksara yang sama.
✓ Mandarin baku membaca 米粉 (bihun) sebagai mǐfěn - hidangannya sama, tapi bunyinya jauh berbeda dari "bihun".
妈妈煮了米粉
Ibu memasak bihun.
茶
✗ Mengira kata Mandarin untuk "teh" berbunyi mirip "teh", karena keduanya berasal dari akar kata Tionghoa yang sama.
✓ "Teh" menyebar lewat jalur dagang berbahasa Hokkien, sementara Mandarin baku memakai lafalnya sendiri, chá - dua cabang dari kata yang sama, tak lagi terdengar mirip.
我想喝茶
Saya mau minum teh.
酱油
✗ Mencari kata Mandarin yang mirip "kecap" saat memesan makanan atau membaca resep.
✓ Mandarin baku menyebut kecap 酱油 (jiàngyóu) - bunyinya sama sekali berbeda dari "kecap" yang berasal dari Hokkien.
请给我酱油
Tolong berikan saya kecap.
商店
✗ Berharap "toko" langsung dikenali penutur Mandarin sebagai kata untuk "toko".
✓ "Toko" adalah kata pinjaman lama; Mandarin baku memakai 商店 (shāngdiàn) atau cukup 店 (diàn) - bunyinya tidak berhubungan.
前面有一家商店
Di depan ada toko.
肉丸
✗ Mengira "bakso" dipahami dalam Mandarin sama seperti di Indonesia, sebagai nama hidangan tersendiri.
✓ Kata biasa dalam Mandarin baku untuk bakso adalah 肉丸 (ròuwán) - ucapkan "bakso" pada penutur dari Tiongkok daratan dan mereka belum tentu membayangkan semangkuk sup yang sama.
我要一碗肉丸汤
Saya mau semangkuk bakso.
先生
✗ Mengira 先生 berarti "tabib pengobatan tradisional", seperti pemakaian "sinshe" dalam bahasa Indonesia.
✓ Dalam Mandarin baku sekarang, 先生 (xiānshēng) sudah menyempit artinya menjadi "Tuan/Bapak" - makna "tabib" yang bertahan pada "sinshe" kini lebih bersifat historis.
王先生,您好
Halo, Pak Wang.
仙草
✗ Tidak menyadari bahwa "cincau" dan 仙草 sebenarnya kata yang sama secara sejarah.
✓ Mandarin baku membaca nama tanaman/agar ini 仙草 sebagai xiāncǎo - bisa dikenali di menu begitu tahu itu kata yang sama dengan "cincau", hanya dilafalkan sangat berbeda.
这家店的仙草很有名
Cincau di toko ini terkenal.
会 / 能 / 可以
✗ Memakai satu kata serba guna untuk "bisa" di semua konteks, seperti dalam bahasa Indonesia.
✓ Mandarin membaginya jadi tiga: 会 untuk kemampuan yang dipelajari (我会说中文), 能 untuk kemampuan fisik/keadaan (我今天不能来), 可以 untuk izin (我可以进来吗?).
我会说一点中文
Saya bisa bicara sedikit bahasa Mandarin.
了 / 过
✗ Selalu memakai satu penanda saja untuk menerjemahkan "sudah", tanpa membedakan tindakan yang selesai dan pengalaman di masa lalu.
✓ 了 menandai tindakan yang sudah selesai (我吃了 - saya sudah makan), sedangkan 过 menandai pengalaman, "pernah" (我去过中国 - saya pernah ke Tiongkok).
我去过中国两次
Saya sudah pernah ke Tiongkok dua kali.
有 / 在
✗ Memakai kata yang sama untuk "ada buku di meja" dan "bukunya ada di meja", seperti "ada" dalam bahasa Indonesia.
✓ 有 menyatakan keberadaan sesuatu (桌上有书 - ada buku di meja), sedangkan 在 menyatakan lokasi sesuatu yang sudah diketahui (书在桌上 - bukunya ada di meja) - urutan katanya terbalik di antara keduanya.
书在桌子上
Bukunya ada di atas meja.
个 / 位
✗ Meniru pola "tiga orang guru" dan menaruh 人 langsung setelah angka, seperti ✗三人老师.
✓ Mandarin butuh kata penggolong di antara angka dan kata benda - 三个老师 (atau yang lebih sopan, 三位老师); 人 hanya berdiri sendiri kalau memang itu kata bendanya, misalnya 三个人.
教室里有三位老师
Ada tiga orang guru di dalam kelas.
点 / 小时
✗ Memakai satu kata untuk keduanya, karena "jam" dalam bahasa Indonesia mencakup jam di dinding maupun durasi (jam 3 / tiga jam).
✓ Mandarin membaginya: 点 untuk waktu di jam (三点 - jam 3) dan 小时 untuk durasi (三个小时 - tiga jam).
现在三点,我等了三个小时
Sekarang jam 3, saya sudah menunggu tiga jam.
明年
✗ Menerjemahkan "tahun depan" kata demi kata dan malah memakai 前年 - yang justru berarti "dua tahun lalu", bukan "tahun depan".
✓ "Tahun depan" adalah satu kata utuh, 明年 (míngnián) - kata waktu dalam bahasa Mandarin tidak dibentuk dari "depan/belakang" seperti bahasa Indonesia, jadi harus dihafal satu per satu: 前年 (2 tahun lalu), 去年 (tahun lalu), 明年 (tahun depan), 后年 (2 tahun lagi).
明年我要去中国留学
Tahun depan saya mau kuliah di Tiongkok.
不 / 没 / 不是
✗ Memetakan "tidak" dan "bukan" langsung ke 不 dan 不是 saja, sehingga melewatkan 没 untuk hal yang tidak terjadi atau tidak dimiliki.
✓ 不 menegasikan kata kerja/sifat pada umumnya (我不去 - saya tidak pergi), 没(有) menegasikan tindakan yang tidak terjadi atau kepemilikan (我没去 - saya tidak jadi pergi; 我没有钱 - saya tidak punya uang), dan 不是 menegasikan "adalah" (他不是老师 - dia bukan guru).
他不是老师,他没去学校
Dia bukan guru, dia tidak pergi ke sekolah.
知道 / 认识
✗ Memakai satu kata kerja untuk "tahu suatu fakta" dan "kenal seseorang", karena "tahu" dalam bahasa Indonesia bisa merentang ke keduanya.
✓ 知道 dipakai untuk fakta/informasi (我知道他的名字 - saya tahu namanya), sedangkan 认识 khusus untuk mengenal orang, tempat, atau aksara (我认识他 - saya kenal dia).
我认识他,但不知道他的电话
Saya kenal dia, tapi tidak tahu nomor teleponnya.
用 / 穿 / 戴
✗ Memakai 用 (gunakan) untuk segala hal yang dicakup "pakai", termasuk mengenakan baju atau aksesori.
✓ 用 untuk alat/benda (用筷子 - pakai sumpit), 穿 untuk pakaian yang dikenakan dengan dimasukkan (穿衣服, 穿鞋), dan 戴 untuk benda yang dikenakan di bagian tubuh lain (戴眼镜, 戴帽子).
他戴眼镜,穿黑色的衣服
Dia pakai kacamata dan baju berwarna hitam.
了
✗ 我已经吃 (menerjemahkan langsung "saya sudah makan") lalu berhenti - kalimatnya terasa belum selesai dalam Mandarin tanpa penanda aspek.
✓ 我吃了 / 我已经吃了 (untuk penyelesaian) atau 我吃过了 (untuk pengalaman sudah makan) - 了 atau 过 yang sebenarnya menandai "selesai", bukan 已经 saja.
我已经吃了,谢谢
Saya sudah makan, terima kasih.
新老师
✗ ✗老师新 - mempertahankan urutan kata benda-lalu-sifat seperti bahasa Indonesia ("guru baru"), padahal kata sifatnya langsung menerangkan kata bendanya.
✓ 新老师 - kata penjelas datang SEBELUM kata benda dalam Mandarin, kebalikan dari bahasa Indonesia.
我们班来了一位新老师
Kelas kami kedatangan seorang guru baru.
我认识的人
✗ Mempertahankan urutan bahasa Indonesia, kata benda-lalu-"yang"-lalu-klausa ("orang yang saya kenal"), dan menaruh keterangannya SETELAH kata benda.
✓ 我认识的人 - seluruh klausa penjelas pindah ke SEBELUM kata benda dan diakhiri dengan 的, kebalikan posisi "yang" dalam bahasa Indonesia.
我认识的人不多
Orang yang saya kenal tidak banyak.
吗
✗ ✗你叫什么吗?- menambahkan 吗 pada kalimat yang sudah memakai kata tanya, karena terbiasa menandai setiap pertanyaan dengan "apa/-kah".
✓ 你叫什么?- kata tanya (什么/哪儿/谁) sudah membuatnya jadi pertanyaan; 吗 hanya untuk pertanyaan ya/tidak yang sama sekali tidak memakai kata tanya.
你叫什么名字?
Siapa namamu?
两本书
✗ ✗两书, melewatkan kata penggolong seperti bahasa Indonesia sehari-hari yang bisa melewatkan "buah" pada "dua buku".
✓ 两本书 - Mandarin selalu butuh kata penggolong di antara angka dan kata benda; jenisnya tergantung kata bendanya (本 untuk benda berjilid, 个 sebagai default, 张 untuk benda pipih...).
我买了两本书
Saya membeli dua buku.
比
✗ ✗它更大比这个, menaruh kata pembanding di akhir seperti "lebih besar dari ini".
✓ 它比这个更大 - frasa 比 ("daripada X") harus berada SEBELUM kata sifat dalam Mandarin, kebalikan dari "lebih ... dari" bahasa Indonesia.
这个比那个更便宜
Yang ini lebih murah daripada yang itu.
是
✗ ✗他老师, melewatkan kata penghubung seperti bahasa Indonesia yang bisa mengatakan "dia guru" tanpa "adalah" sama sekali.
✓ 他是老师 - Mandarin membutuhkan 是 untuk menghubungkan subjek dengan kata benda, meski bahasa Indonesia sudah cukup tanpa kata penghubung sama sekali.
他是老师,我是学生
Dia adalah guru, saya adalah murid.
学中文学了两个小时
✗ ✗我学中文两个小时, menempelkan durasi setelah objek seperti "belajar bahasa Mandarin dua jam".
✓ 我学中文学了两个小时 (atau 我学了两个小时的中文) - kalau durasi mengikuti kata kerja yang sudah punya objek, Mandarin mengulang kata kerjanya atau memindahkan durasi ke depan 的.
我学中文学了两个小时
Saya belajar bahasa Mandarin selama dua jam.